为了进一步强化班级文化建设，展现班风班貌，发挥黑板报的育人功能，营造更加丰富多彩的校园文化氛围。近日，我校团委对近期班级板报进行了评比。此次活动以年级为单位，设定了各具特色的主题，激发了同学们的无限创意与热情。
各班积极响应，精心筹备，从内容策划到版式设计，再到色彩搭配，每一步都凝聚着同学们的集体智慧与辛勤汗水。一幅幅主题鲜明、内容丰富、设计独特、蕴含深刻教育意义的板报，成为了德育阵地上的生动教材。它们不仅展现了同学们的才华与创意，更成为了班级文化的重要载体，传递着积极向上的班级风貌。同学们在参与创作的过程中，不仅拓宽了视野，丰富了心灵，更深刻体会到了文化育人的独特魅力。
我校将继续文化育人的教育方式，不断创新校园文化活动形式，为同学们提供更多展示才华、提升素质的机会，共同营造更加和谐、积极向上的校园文化氛围。
高二18班
高二11班
高二9班
高一11班
高二3班
高一17班
高二16班
高一16班
高一9班
高一1班
初二4班
初一6班
初二3班
初一3班
（文 | 科尔沁夫 图 | 董超 胡浩波）