11月21日，我校高二年级1—5班召开了期中考试质量分析会。校长刘绪才，副校长额尔敦巴雅尔、霍俊国出席，高二年级负责人包海泉主持，全体教师参会。
校长刘绪才表示，年级队伍要发挥领头羊的作用，“行胜于言”，要把工作做到位，并充分了解学生情况，因材施教，助力每位学生成长。他还强调班主任、备课组长、各任课老师要发挥关键作用，明确学习目标，带着必胜的决心开展工作，把工作做细、做实。
副校长额尔敦巴雅尔提出教学设计要立足学情，深入挖掘教材，积极探索新高考导向、命题导向与教学设计导向，积极落实培优补差、增强目标管理意识，关注学生心理变化情况，做好家校交流工作。
副校长霍俊国对年级组的教学工作与测试评价给出了明确指导和建议，提出“东三省高考真题教研活动”，要求以学科教研组为单位来进行，提升教师对新高考的解读和研究。
高二年级负责人包海泉从基础情况、学生考情、具体学情三个方面进行分析。通过学生近两次考试分数的分析，明确现状，剖析问题，针对具体学情提出切实有效的解决措施。各班主任结合班级学情，对本次考试总体情况进行分析总结，细致地剖析了学生们在考试中暴露的问题及其根源，并纷纷献计献策。任课教师代表针对本次考试成绩数据予以全面、详实、准确、深入分析，多个维度对比了各班、各层次的学生成绩情况，并对此有针对性地提出教学内容改进方法与措施。
本次质量分析会是一次教学与管理的反思会、动员会、推进会，传递了信心，明确了方向。知不足而奋进，高二年级接下来必将精诚团结，踔厉奋发，精准施教，提质增效，用努力和奉献携手共筑新的辉煌！（文|伊丽娜）